大家好,，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,，就是關(guān)于機械工程概論結(jié)課的問題,，于是小編就整理了4個相關(guān)介紹機械工程概論結(jié)課的解答,，讓我們一起看看吧,。

機械工程概論知識點,？

機械工程概論是一門介紹機械工程領(lǐng)域基本概念,、原理和技術(shù)的課程,。以下是一些可能涵蓋的知識點：

機械工程定義與發(fā)展：介紹機械工程的定義、發(fā)展歷程以及在現(xiàn)代社會中的重要性,。

機械設(shè)計基礎(chǔ)：介紹機械設(shè)計的基本原理和方法,，包括設(shè)計流程、標(biāo)準化設(shè)計,、可靠性設(shè)計等,。

機械制造技術(shù)：介紹機械制造的基本技術(shù)，如鑄造,、鍛造,、焊接、切削加工等,，以及現(xiàn)代制造技術(shù)的發(fā)展趨勢,。

機械材料：介紹常用的機械材料，如金屬材料,、非金屬材料,、復(fù)合材料等，以及材料的選擇和加工方法,。

機械傳動與控制：介紹機械傳動的基本原理,，如齒輪傳動、帶傳動,、鏈傳動等,，以及現(xiàn)代控制技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用。

液壓與氣壓傳動：介紹液壓和氣壓傳動的基本原理,、系統(tǒng)組成和應(yīng)用領(lǐng)域,。

機械制造自動化：介紹機械制造自動化的基本原理、技術(shù)方法和應(yīng)用領(lǐng)域,，如數(shù)控機床,、工業(yè)機器人等。

現(xiàn)代制造系統(tǒng)：介紹現(xiàn)代制造系統(tǒng)的基本概念,、組成和發(fā)展趨勢,，如柔性制造系統(tǒng)、智能制造系統(tǒng)等,。

華南理工大學(xué)機械工程課程設(shè)置,？

本科階段主要課程:電工技術(shù)與電子技術(shù)、材料力學(xué),、機械工程材料,、機械原理、機械設(shè)計,、成型技術(shù)基礎(chǔ),、機械制造技術(shù)基礎(chǔ),、測試技術(shù)、機械設(shè)備數(shù)控技術(shù),、CAD/CAM等。

碩士階段主要課程:科學(xué)社會主義的理論與實踐,、自然辯證法概論,、數(shù)值分析(科學(xué)與工程計算基礎(chǔ))、實驗技術(shù)及數(shù)據(jù)處理,、現(xiàn)代控制系統(tǒng),、最優(yōu)化理論與方法等。

博士階段主要課程:現(xiàn)代機械設(shè)計和制造理論,、方法與控制技術(shù),、微機電系統(tǒng)設(shè)計理論、高等摩擦學(xué),、現(xiàn)代機電系統(tǒng)設(shè)計與控制等,。

工程學(xué)干什么用的？

1,，機械電子工程專業(yè)俗稱機電一體化,，是機械工程與自動化的一種，也是最有前途的一種方向,。機械電子工程專業(yè)包括基礎(chǔ)理論知識和機械設(shè)計制造方法,，計算機軟硬件應(yīng)用能力，能承擔(dān)各類機電產(chǎn)品和系統(tǒng)的設(shè)計,、制造,、試驗和開發(fā)工作。

2,，主要學(xué)習(xí)專業(yè)：

電工與電子技術(shù),、機械制圖、工程力學(xué),、機械設(shè)計基礎(chǔ),、機械制造基礎(chǔ)、液壓與氣動技術(shù),、機械制造技術(shù)基礎(chǔ),、電氣控制與PLC、單片機原理與接口技術(shù),、數(shù)控原理與維修,、機電一體化系統(tǒng)設(shè)計、先進制造技術(shù)導(dǎo)論,、C語言程序設(shè)計

3,，以后工作性質(zhì)：畢業(yè)生可到各類機械設(shè)計與制造企業(yè),、電子及電器企業(yè)及其它生產(chǎn)部門、公司,、科研與教學(xué)部門從事機電品的設(shè)計,、制造、管理,、教學(xué),、開發(fā)、銷售及技術(shù)服務(wù)等工作,。

機械電子工程是干什么的,？

機械電子工程專業(yè)俗稱機電一體化，是機械工程與自動化的一種,。機械電子工程專業(yè)包括基礎(chǔ)理論知識和機械設(shè)計制造方法,，計算機軟硬件應(yīng)用能力，能承擔(dān)各類機電產(chǎn)品和系統(tǒng)的設(shè)計,、制造,、試驗和開發(fā)工作。

主干課程

電工與電子技術(shù),、機械制圖,、工程力學(xué)、機械設(shè)計基礎(chǔ),、機械制造基礎(chǔ),、液壓與氣動技術(shù)、機械制造技術(shù)基礎(chǔ),、電氣控制與PLC,、單片機原理與接口技術(shù)、數(shù)控原理與維修,、機電一體化系統(tǒng)設(shè)計,、先進制造技術(shù)導(dǎo)論、C語言程序設(shè)計,、理論力學(xué),。

就業(yè)去向

畢業(yè)生可到各類機械設(shè)計與制造企業(yè)、電子及電器企業(yè)及其它生產(chǎn)部門,、公司,、科研與教學(xué)部門從事機電品的設(shè)計、制造,、管理,、教學(xué)、開發(fā)、銷售及技術(shù)服務(wù)等工作,。

機械電子工程專業(yè)俗稱機電一體化,，是機械工程與自動化的一種。機械電子工程專業(yè)包括基礎(chǔ)理論知識和機械設(shè)計制造方法,，計算機軟硬件應(yīng)用能力,，能承擔(dān)各類機電產(chǎn)品和系統(tǒng)的設(shè)計、制造,、試驗和開發(fā)工作,。

機械電子系統(tǒng)早已在我們的日常生活中廣泛應(yīng)用。如果沒有多項技術(shù)的面向未來的技術(shù)和知識交流,，那么就不會產(chǎn)生安全氣囊,、防滑剎車系統(tǒng),、復(fù)印機,、CD機、行駛模擬裝置和自動售票機等一系列運用了機械電子技術(shù)的產(chǎn)品,。機械電子是工程科學(xué)中的一個跨學(xué)科專業(yè),，在機械制造、電子工程和計算機科學(xué)等學(xué)科的基礎(chǔ)上建立起來的,。必須繼續(xù)結(jié)合這些傳統(tǒng)學(xué)科的方法和工具,，才能繼續(xù)發(fā)展機械電子的產(chǎn)品、系統(tǒng)和制造方式,。只有這樣,，才有可能將傳感器、執(zhí)行元件和信息處理融和在一個機械設(shè)計中,，從而使用其產(chǎn)生的協(xié)同工作效果,。電子工業(yè)、微電子技術(shù)和計算機科學(xué)的迅猛發(fā)展擴大了機械電子系統(tǒng)的運用,。機械電子不僅僅局限于機械制造某個固定的方向,，它同時還受到該領(lǐng)域所有分支學(xué)科的影響。

1993年,，波鴻應(yīng)用科學(xué)大學(xué)才把機械電子作為一個專業(yè)獨立出來,。在此之前，機械電子只是機械工程的一個專業(yè)方向和重點課程,，這種情況仍舊廣泛存在,，甚至被劃分在精密儀器技術(shù)專業(yè)中。迄今為止,，已經(jīng)有幾所綜合性大學(xué)和約30所應(yīng)用科學(xué)大學(xué)將其列為獨立的專業(yè)學(xué)科,。

機械電子的工程師必須對專業(yè)有全面和系統(tǒng)的認識，并且與機械制造、電子工程和計算機科學(xué)領(lǐng)域的專家合作,。與這些專家不同的是,，機械電子的工程師應(yīng)該具有通才的素質(zhì)，對項目和問題有決策和協(xié)調(diào)的能力,。如前所述,，本專業(yè)由三個學(xué)科的內(nèi)容交叉而成，課程的設(shè)置也是如此,，包括了上述三個傳統(tǒng)專業(yè)的課程,。機械電子專業(yè)可細分為機械電子系統(tǒng)（傳動和模擬技術(shù)，機器和設(shè)備,，機械人技術(shù)及其運動系統(tǒng),，傳感和執(zhí)行元件技術(shù)，測量技術(shù)和圖像處理等）,，微型,，超微型機械（微系統(tǒng)技術(shù)，微型和精密儀器的功能組,，微系統(tǒng)的測量技術(shù)等）和生物機械（機器人技術(shù),，生物系統(tǒng)，仿生執(zhí)行技術(shù),，控制和設(shè)計,，控制系統(tǒng)等）。不同大學(xué)的專業(yè)設(shè)置不一樣,，取決于專業(yè)的具體方向和培養(yǎng)重點的不同,。

機械電子工程專業(yè)培養(yǎng)具有機械電子工程專業(yè)基礎(chǔ)知識與專業(yè)技能，能在生產(chǎn)一線從事機械電子工程專業(yè)產(chǎn)品的設(shè)計制造,、控制開發(fā),、應(yīng)用研究和生產(chǎn)管理等工作的應(yīng)用型高級專門人才；培養(yǎng)能在中,、高等職業(yè)教育領(lǐng)域從事機電一體化專業(yè)的理論教學(xué),、專業(yè)實踐指導(dǎo)和學(xué)生管理工作的復(fù)合型職教師資

到此，以上就是小編對于機械工程概論結(jié)課的問題就介紹到這了,，希望介紹關(guān)于機械工程概論結(jié)課的4點解答對大家有用,。